「612中槍後，他開始了校內與社會上的雙重分裂生活……踩盡教育界的紅線和地雷」
 ──《端傳媒》
 
 現實社會上諸多的不公平、不公義，背後又有多少道理可言？
 
 「可以改變的……或者是我們作出的選擇。」
 
 屋邨名校、熱血男校、精英女校、通識、出版、社會運動、議會選舉、傳媒……
 
 香港教師楊子俊歷練8年的現實故事。